＜参加者＞ 永澤先生、庄子さん、梅田さん、菅原さん、高橋圭さん、多田さん、高橋美さん、加藤
＜「レポート」・話題＞
◇「冬のはじめに」 ………………………………………………………………………………… 永澤
◇ろうそく作り、タバスコを使って水の対流の観察、松ぼっくりシェラコーン …………………… 加藤
◇実践 「石」についての教授プラン ～６年「大地のつくりの学習から」～
アルソミトラの種もけい作り ………………………
庄子
◇１０月・１１月の星空・月、湯気・あわの正体を調べよう(小４) …………………………………… 菅原
◇指導案「物の重さを比べよう（小３）」 …………………………………………………………… 髙橋圭
◇科学クラブ「紙飛行機づくり」 …………………………………………………………………… 多田
＜例会で紹介されたもの などなど＞
クリスマスキャンドルを作ろう （加藤）
４年生では三態変化の学習をしますが、水の三態だけにとどまらず、いろいろな物質に広げることが重要です。
ロウはだいたい７０℃ぐらいで固体から液体になりますので、容易に融ける様子を観察できます。
そして、三態変化の学習のまとめとして、ものづくり「ろうそく作り」をすると楽しいです。
ろうそくを作る型は、粘土遊びの抜き型がオススメです。
100円ショップに行くと、いろいろな形のもの6個入りで売っています。
ガムテープで型に底を作ります。
ロウソクは、これも100円ショップで買ったミルクパンで、ミニコンロにかけて融かします。
湯煎でロウを融かす方が安全なのですが、結構時間がかかるので、ロウの温度を上げないように、引火しないように気をつけてやれば、この方法でも大丈夫です。
液体のロウの温度が上がって気体になると、引火の危険があるので、ちょっと煙が上がったらすぐ火を止めて、少量ずつ液体のロウを作ります。
ロウに色をつけたい時は、クレヨンを削って一緒に融かします。
溶けたロウを、水に浮かべた型に流し込みます。
こうすると、ロウがガムテープの隙間から漏れてくることはありません。
はじめに3mmぐらいの深さにロウを流し込んで、冷えて固まってから、その上にまたロウを流し込みます。
このとき、別の色のロウを重ねると、カラフルで楽しいロウソクができます。
このロウソクの芯は、別の3cmぐらいの小さいロウソクを使うと手軽です。
型の上までロウを流し込み、冷えて上に膜が張ってきたら、短いロウソクを差し込んで立てます。
20分も水に浮かべておけば、冷えてロウが完全に固まります。
型を手で少し押し広げて、ロウソクを抜き取り、完成です。
＜参加者＞ 永澤先生、庄子さん、高橋秀さん、三浦義さん、濱口さん、前川さん、高橋圭さん、
梅田さん、伊藤裕さん、高橋美さん、加藤
＜「レポート」・話題＞
◇「豆電球のつなぎ方 ～まり子先生の授業の準備をして～ 」 ………………………………… 永澤
◇亜炭・木炭を燃やす、授業ビデオ「鉱物・化石を探す」 ……………………………………… 庄子
◇富ヶ丘小「はしりもの・かわりだね」通信☆メタセコイア、
ヨナグニサン、ドングリコレクション、国土地理院・地図と測量の科学館見学 ………… 加藤
◇ ＬＥＤカチューシャ ……………………………………………………………………………… 髙橋秀
◇携帯式電子ルーペ ……………………………………………………………………………… 三浦義
◇指導案「太陽の光を調べよう（小３）」、光の実験 …………………………………………… 髙橋圭
◇「化石の話２０１２」 ……………………………………………………………………………… 伊藤裕
◇授業記録「小２算数 分数」 …………………………………………………………………… 髙橋美
◇七北田川の珪化木 ……………………………………………………………………………… 前川
＜例会で紹介されたもの などなど＞
ヨナグニサン、ドングリコレクション （加藤）
左は日本最大の娥であるヨナグニサンの標本です。翅の上部の模様がヘビの頭に似ていて、これを外敵に見せて威嚇すると言われています。
東南アジア系のグッズを売る店で見つけました。
右は加藤のドングリコレクションです。
上段は、アベマキ、ブナ、ウラジロガシ、オキナワウラジロガシ、クリ、スダジイ。
中段は、クヌギ、１つ空いて、コナラ、ミズナラ、アラカシ、シラカシ。下段は、マテバシイ、屋久島で拾ったマテバシイ、ウバメガシ、シラカシです。
中段で一マス空いているのは、ここにカシワのドングリを入れようと思っているからなのですが、まだ見つけていません。
だれか、カシワのドングリを拾えるところを知りませんか。
携帯式電子ルーペ （三浦義）
携帯式の電子ルーペです。顕微鏡より手軽に、見たいものを拡大して見ることができます。
ヨナグニサンの翅を見ると、翅の鱗紛が観察できました。ケーズ電気で６８００円とのこと。
光の実験 （高橋圭）
３年生では、レンズで光を集める学習をしますが、その光の集まる様子を子どもたちに見せる実験です。
左は、スライドプロジェクターの光が、凸レンズを通過した後に集まる様子がよくわかります。
これは、光の進み方が分かりやすいように、スモークマシンで部屋の中に煙を充満させているからです。
スモークマシンは、５０００円ぐらいで買えるそうです。
真ん中の写真は、円いガラスの水槽に水を入れて、それがレンズの働きをすることを示す実験、右はミラーボールに光を当てて、光が四方八方、反射する様子が分かる実験です。
＜参加者＞ 永澤先生、濱口さん、庄子さん、高橋圭さん、三浦義さん、前川さん、
梅田さん、伊藤裕さん、菅原さん、加藤
＜「レポート」・話題＞
◇「植物の体と水」 …………………………………………………………………………………… 永澤
◇富ヶ丘小「はしりもの・かわりだね」通信☆メタセコイア、アオギリ、モダマ、イタドリ、ドングリ … 加藤
◇ヤマブドウの実、ハスの実、「亜炭香報」、三面変化の折り紙 ………………………………… 庄子
◇「たねのふしぎ（小３）」、カレーのスパイス、 ヤシの実、アルソミトラの種の模型 ……………… 髙橋圭
◇珪化木、風で動くイノセロス、ペーパークラフト立体パズル …………………………………… 三浦義
◇「太陽と月の形（小６）」 …………………………………………………………………………… 伊藤裕
◇Ｈ２４秋の虫、秋の星・月 ………………………………………………………………………… 菅原
＜例会で紹介されたもの などなど＞
アオギリ、モダマ、ドングリ （加藤）
秋になるといろいろな実や種ができます。
山を歩いたり、いろいろな所に出かけた時に、思わぬ収穫があるものです。
左はアオギリの種です。 富谷小学校の校庭で見つけました。
ボートのような裂けた果皮の縁にしわしわの種がついています。
このボートに乗って、種がくるくる回りながら風に乗って飛んでいきます。
真ん中の写真は、世界最大の豆の種、モダマの鞘です。
盛岡市に小さな店を構えている「小さな実っこ屋」という店から買ってきました。
小さいものは８００円、大きいものは２５００円ぐらいの値段で売っていましたので、大小10個くらい買ってきました。
まだ在庫がありますので、欲しい方は加藤に連絡を。
右は、オキナワウラジロガシというでっかいドングリです。これも「小さな実っこ屋」さんで手に入れました。
その大きさにはびっくりです。
沖縄に行くこともなかなかないので、私にとっては貴重なドングリを手に入れた思いです。
ヤマブドウの実、ハスの実 （庄子）
ヤシの実、カレースパイス（高橋圭）
左から。ヤマブドウの実です。山形で一袋５００円で売っていました。
食べるとちょっとすっぱいです。紫色でアントシアニンがいかにもいっぱいって感じですね。
その右は、でっかいハスの実です。種の入っていた穴もでっかいです。
その右は、ヤシの実です。園芸店で売っていました。
これこそ世界最大の実ですね。子どもたちに見せた時の反応が楽しみです。
右は、カレーのいろいろなスパイスです。インドのお土産でもらったとのこと。
本場のカレーには、何種類ものスパイスが混ぜられているんですね。
珪化木 、イノセロス、立体パズル （三浦義）
左は珪化木です。富谷・大和の竹林川で見つけました。
大雨で川が増水した後などに川に行くと、新たな化石が発見できるとか。
真ん中は、風で動く虫のようなおもちゃ、その名をイノセロス。
書店で、「大人の科学」というキットで売っています。２８００円。
右はペーパークラフトの立体パズルです。１０００円。
アルソミトラの模型作りに エアフォーム （高橋圭）
飛ぶ種のアルソミトラの模型作りは、薄い発泡スチールで作るのが定番ですが、発泡スチロールを薄くスライスするのも専用の器具が必要です。
しかし、薄い発泡スチロールの代わりに、このエアフォームを使うと簡単に模型作りができます。
ポリエチレン製で、飛ぶ羽根に必要な強度もあるようです。
型紙を下にしくと透けて見えるので、下書きも楽にできます。
ホームセンターで、２０枚入り１８０円です。
太陽と月の授業に （伊藤裕）
６年生の「太陽と月」の授業に有効な教材の紹介です。
左は拡大した月の表面の図です。
月は地球には常に同じ面しか見せてくれませんが、裏面もあるのですね。表面と裏面とを比較するとおもしろいです。
右は月の満ち欠けを教えるための教具。
植木に使うリングに、発泡スチロール球を取り付けて作製。黄色と黒の色は、ビニールテープを巻いてつけています。
＜参加者＞ 永澤先生、高橋秀さん、庄子さん、小柳さん、伊藤裕さん、三浦裕さん、
多田さん、梅田さん、菅原さん、高橋圭さん、高橋美さん、加藤
＜「レポート」・話題＞
◇「月球儀を使っての「月」の指導」（黒川夏の学校での授業） ………………………………… 永澤
◇富ヶ丘小「はしりもの・かわりだね」通信☆メタセコイア、 「たねは散らばる（小３）」 ……… 加藤
◇「パイナップルの種」、月山産黒曜石、跳ねるクリップ虫、
実践紹介「電流のうみ出す力」、星座のＴシャツ ………………………… 庄子
◇タンポポの花数え ……………………………………………………………………………… 三浦裕
◇「校庭からの宝物」、科教協お楽しみ広場より ……………………………………………… 伊藤裕
◇液体窒素を使った実験 ………………………………………………………………………… 多田
◇福井県恐竜博物館見学報告 ………………………………………………………………… 菅原
◇学級通信＜３年＞☆ダンディライオン、実践紹介「こん虫を調べよう」 …………………… 髙橋圭
◇2年算数指導案「分数」 ……………………………………………………………………… 髙橋美
＜例会で紹介されたもの などなど＞
アカミミガメの卵、カマキリ抜け殻 （加藤）
富ヶ丘小の全校での「はしりもの・かわりだね」で持ち込まれたものの紹介です。
左の写真は、アカミミガメの卵です。まゆ玉ぐらいの大きさです。
爬虫類の卵らしく、殻がちょっと柔らかい感じです。
右の写真は、カマキリの脱皮した抜け殻です。
なかなかお目にかかれない代物です。カマの先まで細かく殻を脱ぐんですね。
黒曜石、パイナップルの種、跳ねるクリップ虫、星座Ｔシャツ （庄子）
黒曜石は山形県月山産のもの。割って見るとガラス質の面が現れます。
パイナップルにも種がある！！ 皆さんも食べながら探してみてください。
種をまくと、ちゃんと発芽したそうですよ。
跳ねるクリップ虫は、100円ショップ等で売っているプラスチック製のクリップで作ります。
指で押してはじくと、1ｍくらいは跳んでいきます。楽しいもの作りです。
星座Ｔシャツは、通販で購入。3800円とのこと。
タンポポの花数え （三浦裕）
５月例会で伊藤裕さんから、タンポポの花を数える実践の紹介がありました。
２年生担任の三浦さんは、それをもとにクラスで実践してみたとのことです。
タンポポの花を１０ずつ、セロテープで留めていきます。
子どもたちが探してきたタンポポで、花が一番多い班で４００以上の花があったとのことです。
子どもたちはとても楽しく、仲間を増やす自然の巧みさを学んだことでしょう。
科教協お楽しみ広場より （伊藤）
今年の科教協の全国大会は鳥取で行われました。
左は磁石の実験器。プラスチックケースの中のビニタイが下から磁石を近づけると、極によって開いたり閉じたりします。
右はエコーマイクいろいろ。中のばねは、ホームセンターで購入できるとか。
液体窒素を使った実験 （多田）
多田さんは、黒川夏の学校と勤務校で、液体窒素を使った実験の授業を行いました。
仙台市科学館で、実験道具一式を無料で貸し出しています。液体窒素は１０Ｌで２０００円です。
先ず、液体窒素の温度を計ります。マイナス１８９度と表示。
花を凍らす、凍らせたバナナでの釘打ち、ふくらませた風船を冷やす、軟式テニスボールを凍らせて割る実験などなど・・・。
初めて見た実験では、右の写真、円錐形の銅の器に液体窒素を入れると、銅の先から液体酸素が滴り落ちるというものがありました。
実りの秋をかこう、こん虫標本、男鹿産化石 （高橋圭）
３年生の子供たちに、図工で野菜果物を描かせました。
硯で磨った墨で下書きをして、混色した絵の具で色をつけました。なかなか味のある傑作ができました。
昆虫標本は、１００円ショップで購入したケース２個を使い、虫ピンで浮いている感じに昆虫を固定しています。
虫の下からもよく観察でき、足のついている胸の様子もよくわかります。
巨大な蚊の風船模型は、殺虫剤の販売コーナーに展示されていたものを頼み込んでもらったとのこと。
貝化石は、男鹿半島で採ってきたとのこと。６年理科の指導書資料編に、化石の採れる場所等が詳しく紹介されているので、それを参考に採取に出かけたとのこと。
