【授業プラン】 『恐竜』   加藤 幸男

◇ねらい

 @肉食恐竜と草食恐竜の体のつくりの特徴がわかり,およその見分けがつけられるようにする。

  ・肉食恐竜の歯や爪は鋭く尖っていて,ほかの恐竜などを捕まえるのに適した形をしている。

 A身を守るために進化した恐竜の体の形に興味を持つ。

 

T 肉食と草食

(1)導入…知っている恐竜の名前をあげる。

 みんなは,どんな恐竜を知っていますか。

 ・チラノサウルス   ・トリケラトプス  ・ブラキオサウルス  
 ・ステゴサウルス   ・アロサウルス  ・イグアノドン    などの名前が出るだろう。

     ★各恐竜スライドを見せる。

 ○恐竜はどんなものを食べていたのでしょうか。

 ・ほかの恐竜の肉を食べていた。
 ・草や木の葉っぱを食べた。

 ほかの恐竜などの肉を食べる恐竜を『肉食恐竜』といいます。
 草や木の葉などを食べる恐竜を『草食恐竜』といいます。

 

(2)肉食恐竜と草食恐竜の,歯や爪の形の違いに気づく

 アロサウルスとイグアノドンです。 ★恐竜図2枚を貼る。

 どちらが肉食恐竜で,どちらが草食恐竜でしょう。
  どうしてそう思いましたか。

 ・アロサウルスが肉食恐竜で,イグアノドンが草食恐竜。

 ・アロサウルスは,歯がギザギザしている。足の爪が鋭そうだ。
     狂暴な感じ。口が大きい。
 ・イグアノドンは,おとなしそう。口が小さい。足の爪があまり鋭くない。

○アロサウルスの歯や足の爪を見てみよう。  ★アロサウルス スライド…全身骨格,頭骨,歯,足の爪,

 ・歯が内側に曲がっている。ギザギザがついていて肉を切り裂く。爪がとがっている。

○イグアノドンの歯や足の爪を見てみよう。   ★イグアノドン スライド…全身骨格,頭骨,歯,足の爪

 ・前歯で植物を噛み切り,奥歯でかみ砕く。
 ・丸い爪だ。

       

(3)いろいろな恐竜の図を見て,肉食恐竜か草食恐竜か考える。

 これから恐竜クイズをします。肉食でしょうか,草食でしょうか。

○1枚につき10秒間見せる。その間に判断して,プリントに草食か,肉食か書かせる。

 ★各恐竜スライド

   @トリケラトプス        Aチラノサウルス      Bステゴサウルス
   Cサウロロフス        Dアンキロサウルス    Eスピノサウルス
   Fデイノニクス         Gブラキオサウルス    Hランベオサウロス
   Iスティラコサウルス    Jマメンチサウルス    Kベロキラトプル
   Lパキケファロサウルス  Mアルバートサウルス  Nプロトケラトプス

○スライド戻して,正解を発表する。たくさん正解した児童に拍手。

 

(4)肉食恐竜についての理解を深める。

   Aチラノサウルス  ★チラノサウルス スライド

      最大の肉食恐竜   体長15m,体重7t
      歯の長さ 20cm   ライオンの15倍も肉を食べた (ライオン1日7〜8キロ)

(5)草食恐竜についての理解を深める。

   @トリケラトプス   ★トリケラトプス スライド

      鳥のくちばしのような口 サイのような足

   Gウルトラサウルス(ブラキオサウルス)

      かみなり竜,体長33m,130t
      
首が長い,木の上の葉を食べる
      象の5〜10倍は草を食べた。(象は1日に250kgの草を食べる)
      くしのような歯    象のような足

 

 

U 肉食恐竜から身を守る草食恐竜

 草食恐竜には,肉食恐竜から身を守るために,体の形を進化させたりしたものがいるようです。
 次の恐竜は,どうやって身を守っているでしょう。

   @ステゴサウルス    Aよろい竜類    B角竜類
   Cイグアノドン      Dしっぽで守る   

 次の恐竜は、特に攻撃するものは持っていないようです。
 どうやって身を守ったでしょうか。

   Eにげる       F集団で子供を守る
   G体が大きい

 ○セイスモサウルスのビデオを見よう。

 肉食恐竜は,みんな似た体の形をしているようです。どんな形といったらいいだろう
 ○○○○だったら草食恐竜。○○○○にはどんな言葉を入れますか。

 肉食恐竜と草食恐竜とでは,どちらの数が多いだろう。どうしてそう思いましたか。

 

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